cette semaine, nous avons voulu faire connaître une coutume que nous avons dans notre région à nos copains espagnols : fêtes de Sainte Catherine et de Saint Nicolas.

chacun a donc choisi sa ou son correspondant pour l’année et lui a envoyé une carte pour lui souhaiter une bonne fête

cette année, nous avons 2 projets européens :

le premier avec la classe de Lola/ Gracia à Jaen en Espagne . Ce projet est axé sur les souvenirs , l’héritage des anciens et pour cela nous allons avoir besoin des papis et mamies à la rentrée de janvier.

le deuxième projet inclu la classe de Lola mais aussi la classe de Simona à Florence  en Italie. ce deuxième projet est axé sur les robots et la programmation.

Donc, depuis la rentrée de novembre, nous nous amusons à nous déplacer sur un quadrillage afin d’aider Boucle d’Or à trouver la maison des 3 ours. ceci est une première étape pour maîtriser les notions de « devant /derrière/ droite / gauche » .

voici le lien pour vous mieux comprendre le travail de votre enfant.

https://www.youtube.com/watch?v=8VLbZ85WJ6U&feature=youtu.be

le vécu corporel fait qu’il est beaucoup plus facile après de travailler le déplacement sur quadrillage sur papier !

ce mois ci , nous avons préparé un jeu pour nos correspondants afin qu’ils nous connaissent mieux.

nous nous sommes photographiés avec du matériel dans la salle de motricité, puis nous avons peint notre photo en noir pour faire  comme une  » ombre » .

nous leur demandons de retrouver l’ombre de chacun d’entre nous! à l’école, nous faisons jouer papa, maman, mamie,…..

les enfants ont pris beaucoup de plaisir à faire jouer leurs parents !

aujourd’hui, nous avons « rencontré » nos copains espagnols à travers la visio conférence.

nous avons jouer ensemble au jeu « qui est ce?

nous nous étions  entraîné en jouant la semaine dernière avec les mamans. Nous avions pu ainsi préparer les questions pour aujourd’hui .

dans un premier temps, les copains  nous ont posé des questions pour savoir qui nous avions choisi comme personnage …..ils ont trouvé  » Clément » puis nous avons posé nos questions et nous avons découvert leur personnage :  » Dani »

dans la seconde partie, ils ont découvert Lilie et nous avons découvert Martina.

ensuite, les copains , nous ont raconté comment ils avaient délivré la sorcière Isabel qui était enfermée dans le château de Jaen!

mardi 6 novembre, Marianne Barcilon, une illustratrice venue de Paris est venue dans notre classe.

Elle nous a présenté quelques histoires qu’elle avait illustré. Puis, elle nous a aidé à dessiner un personnage qui sera notre héros dans notre futur histoire … : « gloups » « spoulg » ,????

MERCI MARIANNE !

aujourd’hui, nous avons reçu un courrier venu d’Espagne !

dans l’enveloppe, il y avait : un livre en espagnol  ( que nous travaillerons en janvier )

les photos de nos copains ainsi que la planche pour jouer au jeu « qui est ce ? » lundi  matin en visio conférence!

voici notre planche de jeu pour jouer au jeu « qui est ce ? » lundi ,  ainsi que celle des    correspondants.

en France et en Espagne, les enfants ont ramené des souvenirs de vacances: photos, objets,….

nous avons « agrandi  » la photo , situer les lieux de vacances sur une carte, ….

voici le lien vers le livre virtuel :

https://madmagz.com/fr/magazine/1428312

merci aux parents d’avoir bien voulu jouer le jeu !