avant les vacances, les enfants ont enregistré l’histoire de Gloups,
Avis aux parents : allez vous reconnaître la voix de votre enfant dans cette vidéo ?
pour partager cette histoire avec nos copains le texte en espagnol accompagne les images!
les copains espagnols ont reçu notre courrier contenant les morceaux pour réaliser une nature morte. voici les natures mortes réalisées par les classes espagnoles:
voici un lien génial réalisé par Gracia ! merci à elle!
https://view.genial.ly/5cb59b960d94870f4b31b3e7/presentation-un-bodegon-con-trocitos-de-europa
celle de la classe de Lola
celle de la classe de Julia :
celle de la classe de Salva :
De plus, ils ont bien joué avec notre petit jeu » qui a réalisé cette nature morte » ?
Dans le cadre de la fête du printemps, il était demandé aux enfants de venir déguisé dans un costume du Moyen Age , dans le cadre du travail avec l’Espagne.
Un grand Merci à Tous les Parents qui ont joué le jeu ! les enfants étaient trop beaux !!!
Dans le cadre du travail avec l’Espagne , tout ce qui touche au patrimoine nous interesse.
Merci aux parents qui sont allés voir l’exposition sur le Moyen Age et qui ont bien voulu nous faire partager ce moment … avis aux autres parents …
Il y a peu de temps Mme Azoulay est venue dans notre classe pour nous inviter à venir rencontrer ses élèves de MS/GS du Portel qui travaillent également sur Curro avec une autre classe d’Espagne…pour l’occasion, ils nous feront découvrir leur ville du Portel au mois de juin
Pour la remercier, nous l’avons inviter à venir début juillet pour leur faire découvrir différents jeux d’autrefois… Et pour l’occasion, ce vendredi 5 avril , nous avons planté des pommes de terre et semer des carottes et des petits pois afin de pouvoir manger tous ensemble ce jour là !
Dans le cadre du concours Opalivres, nous avons inventé une histoire ; ce qui nous a pris la période de janvier à mars.
De plus , comme avec la participation de la CAB, nous avons eu la chance que Marianne Barcilon, illustratrice de livres pour enfants intervienne dans la classe, nous avons décidé de mettre notre histoire en image…Un grand merci à elle pour son aide.
voici le lien vers le livre virtuel :
https://madmagz.com/fr/magazine/1599311
mais nous avons eu l’idée aussi de raconter l’histoire pour les enfants qui ne savent pas lire : donc bientôt un lien vers l’histoire lue par les enfants …à suivre.
ce mardi 2 avril, nous avons rejoué au jeu du robot mais cette fois ci avec les copains espagnols…
pour l’occasion , nous avons appris quelques mots en espagnol :
delante ( devant )
detrãs (derrière)
derecha ( droite)
izquierda (gauche)
la visioconférence s’est super bien passée, les enfants été fiers de pouvoir dire des mots en espagnol à leur correspondants .. les deux classes ont réussi à trouver les mots secrets codés par les enfants…. nous avons trouvé leur mot : « ROSE » et eux ont réussi à trouver nos deux mots : « ELIO » et « ALICE »
BRAVO A TOUS LES ENFANTS !!!
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