Merci Simona d’avoir réalisé ce petit magazine !

https://madmagz.com/magazine/1632110

https://madmagz.com/magazine/1626693#/

nous avons travaillé sur le codage avec  des « souris robot  » mais aussi sur TBI et sur tablettes.

les enfants s’amusent , essaient, réussissent ou se trompent mais recommencent encore et encore!

ils échangent entre eux  et s’entraident

voici un petit moment avec le codage du  » robot -souris »

https://youtu.be/GyZdHtILqOo

dans le lien ci dessous, les enfants s’amusent à coder sur TBI

https://youtu.be/cK8aZgpqzt

et dans ce dernier lien, ils s’entraînent sur tablettes.

https://youtu.be/7iSO-Hqeeq8

aujourd’hui, les enfants ont beaucoup questionné par rapport au matériel de vote arrivé dans l’école.

afin de mieux comprendre la notion d’isoloir, de vote de dépouillement,….

nous avons décidé de voter pour choisir les copines et les copains les plus appréciés de tous… chaque enfant devait choisir les 2 filles et 2 garçons qu’il préférait . pour cela ils sont allés voter dans l’isoloir!

ensuite il s’agissait de voter en mettant le bulletin dans l’urne sous l’œil  vigilant du « secrétaire » qui validait le vote en vérifiant que le votant était bien inscrit sur la liste de la classe. puis le votant devait signer à côté de son prénom.

après le vote le dépouillement  !

il a eu lieu dans la classe sous le regard de tous.

Alice et Amalia ont été choisies comme les meilleurs copines ! félicitations

Jules, Jean et Elio sont arrivés exæquo comme étant les meilleurs copains! Bravo !

Nous avons lancé un défi à nos correspondants italiens et espagnols !

pour les correspondants italiens : nous leur lançons le défi de retrouver, lors d’une prochaine visoconférence,  7 robots cachés dans la grille avant qu’on ne trouve les leur.

et pour nos copains espagnols , même défi en visioconférence ; mais il s’agira de retrouver les 6 tableaux que Curro s’est amusé à caché :

ça y est tous les dessins robots français et italiens ont étés coloriés par les partenaires.

voici le résultat :

Félicitations les enfants !!!

samedi a eu lieu la remise des prix du concours Opalivres.

Notre histoire de « Gloups sauve les couleurs  » a gagné un premier prix dans sa catégorie Félicitations aux enfants !

Merci à Sofia et aux quelques parents qui ont bien voulu aller chercher le prix à ma place (étant retenue à une conférence.)

Un grand merci à Opalivres et à tous les membres de l’association pour ce beau concours haut en couleurs !

ça y est les copains espagnols nous ont envoyé leur travail de réflexion autour des tableaux.

à la différence de nous, ils ont traité les tableaux comme liés entre eux et ils ont inventé une histoire …..  il est intéressant de voir des approches différentes et le résultat qui en découle ..

Merci à Tous les enfants pour leur créativité !

cette semaine, nous avons découvert diverses œuvres , sur chaque œuvre nous avons essayé d’imaginer ce qui a bien pu se passer avant ! ce qui va se passer après ?

il nous a semblé rigolo d’envoyer les mêmes œuvres aux copains espagnols pour avoir une autre version de l’histoire…

bravo pour l’imagination !! nous attendons avec impatience, les idées de nos copains!

en lien avec le projet découverte du patrimoine avec les correspondants espagnols, nous sommes en train de fabriquer un château.

Nous anticipons la sortie du 14 juin au Château musée de Boulogne sur Mer où le matin , nous visiterons le château avec la médiatrice culturelle de Boulogne pour l’occasion, nous remettrons nos habits de chevaliers et gentes dames !

l’après midi, nous découvrirons les frasques de Curro dans le musée !

première étape : fabriquer des créneaux !

Simona nous a envoyé une petite idée de collaboration entre les 2 classes : chaque classe dessine des robots sans les colorier puis on échange les dessins pour que l’autre classe les colorie .

Les enfants sont ravis de cette idée et les dessins des robots déjà réalisés sont superbe ! bravo les enfants!

nous attendons avec impatience les robots italiens pour les colorier !